{"id":65107,"date":"2025-08-03T12:37:40","date_gmt":"2025-08-03T15:37:40","guid":{"rendered":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/?p=65107"},"modified":"2025-08-05T10:30:31","modified_gmt":"2025-08-05T13:30:31","slug":"recreos-sin-celulares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/2025\/08\/03\/recreos-sin-celulares\/","title":{"rendered":"Recreos “libres de pantallas”: iniciativa legislativa para regular el uso de celulares en las escuelas"},"content":{"rendered":"

Con la intenci\u00f3n de actualizar la normativa vigente vinculada al uso de los celulares en las escuelas, el jueves ingres\u00f3 en la Legislatura provincial un proyecto para regular su utilizaci\u00f3n a partir de los \u00faltimos a\u00f1os de la escuela primaria. <\/strong><\/p>\n

La iniciativa tambi\u00e9n propone recreos “libres de pantallas” para fomentar la socializaci\u00f3n de los estudiantes. La propuesta del senador Julio Francisco “Paco” Garibaldi fue ingresada esta semana en la C\u00e1mara alta santafesina y apunta a sumar a Santa Fe a la tendencia mundial de regular el uso de tel\u00e9fonos celulares en las instituciones educativas.<\/p>\n

El proyecto del senador del departamento La Capital deroga la normativa vigente de 2006 -ley N\u00b0 12.686, que proh\u00edbe por completo el uso de celulares durante el dictado de clases- y establece un nuevo marco para la utilizaci\u00f3n de estos dispositivos, diferenciando las reglas seg\u00fan el nivel educativo.<\/p>\n

Seg\u00fan se desprende del texto ingresado por el senador socialista, la ley busca encontrar un equilibrio entre la prohibici\u00f3n total y la flexibilidad, promoviendo el uso responsable de la tecnolog\u00eda con fines pedag\u00f3gicos y, al mismo tiempo, fortaleciendo los v\u00ednculos interpersonales.<\/p>\n

Qu\u00e9 propone la ley sobre el uso de celulares<\/strong><\/p>\n

La normativa, que entrar\u00eda en vigencia 90 d\u00edas despu\u00e9s de su sanci\u00f3n, establece pautas concretas para cada nivel de la ense\u00f1anza. En el caso del nivel inicial, el uso de celulares estar\u00e1 completamente prohibido para ni\u00f1as y ni\u00f1os durante toda la jornada escolar. En primaria, la prohibici\u00f3n se mantiene, aunque la ley permite que el Ministerio de Educaci\u00f3n autorice el uso de los dispositivos en los dos \u00faltimos a\u00f1os del ciclo, siempre y cuando sea con fines exclusivamente educativos.<\/p>\n

En cuanto al nivel secundario, el proyecto propone permitir el uso de dispositivos m\u00f3viles “con fines educativos, bajo la supervisi\u00f3n de los docentes y en momentos espec\u00edficos de la jornada”. <\/strong><\/p>\n

Por su parte, en el nivel superior de la ense\u00f1anza (tecnicaturas y profesorados), las instituciones educativas tendr\u00e1n la facultad de definir sus propias pautas para el uso responsable de los dispositivos en sus reglamentos internos. Adem\u00e1s de estas regulaciones, en su art\u00edculo 10\u00b0 la ley propone “recreos libres de pantallas” en los niveles inicial, primario y secundario “a fin de promover la socializaci\u00f3n, la recreaci\u00f3n, el descanso y el fortalecimiento de los v\u00ednculos interpersonales entre estudiantes”.<\/p>\n

Las responsabilidades del Estado<\/strong><\/p>\n

La ley tambi\u00e9n contempla la posibilidad de usar celulares como dispositivos de apoyo para estudiantes con necesidades de accesibilidad.<\/strong> Para garantizar una implementaci\u00f3n efectiva, el Ministerio de Educaci\u00f3n deber\u00e1 desarrollar programas de formaci\u00f3n docente y gu\u00edas para las familias, adem\u00e1s de asegurar la conectividad a internet de alta calidad en todas las escuelas p\u00fablicas.<\/p>\n

En los fundamentos, Garibaldi explic\u00f3 que la nueva legislaci\u00f3n responde a un intenso debate sobre el impacto de los celulares en el \u00e1mbito escolar. Y cita estudios de organismos internacionales como la Unesco y el informe Pisa, que alertan sobre las distracciones y los efectos negativos del uso excesivo de la tecnolog\u00eda en el aprendizaje.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se menciona un estudio local del Centro de Estudios DEMOS, que revela que m\u00e1s de 7 de cada 10 estudiantes de secundaria en el departamento La Capital creen que el uso de celulares afecta los v\u00ednculos interpersonales. Con esta medida, Santa Fe apunta a unirse a provincias como Mendoza, Neuqu\u00e9n y Salta, y a pa\u00edses de la regi\u00f3n como Colombia, Chile y Brasil, que tomaron medidas similares para regular la presencia de la tecnolog\u00eda en las aulas.<\/p>\n

Fuente: Uno Santa Fe<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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