El Ministerio de Salud despleg\u00f3 un operativo de promoci\u00f3n y atenci\u00f3n primaria de la salud bucal que alcanz\u00f3 a m\u00e1s de 650 ni\u00f1os, adolescentes y adultos. Fue en cuatro localidades del norte santafesino, que incluyen comunidades de pueblos originarios.<\/p>\n
A trav\u00e9s de la Red Provincial de Salud Bucal, el Ministerio de Salud de la Provincia de Santa Fe inici\u00f3 un trabajo interdisciplinario e intersectorial en \u00e1reas periurbanas y rurales para acercar acciones de promoci\u00f3n y atenci\u00f3n primaria. La iniciativa tuvo lugar a fines de octubre en cuatro localidades de los departamentos Vera y General Obligado; en di\u00e1logo y junto a sus comunidades.<\/p>\n
A trav\u00e9s de la Regi\u00f3n de Salud de Reconquista, la experiencia integr\u00f3 a equipos de los hospitales Regional de Vera, Zonal de Margarita; y de los centros de salud \u201cSan Mart\u00edn de Porres\u201d (Vera), \u201cHerminia Troncoso\u201d, de la comunidad Kami Iava; Centro de salud del Paraje Santa Luc\u00eda y de la localidad de Berna. En esta \u00faltima, la actividad cont\u00f3 con el cami\u00f3n sanitario que desde fines de septiembre recorre la regi\u00f3n con distintos servicios.<\/p>\n
Para llevarlo a cabo, la direcci\u00f3n provincial de la Red de Salud Bucal recuper\u00f3 experiencias de m\u00e1s de 30 a\u00f1os de la Facultad de Odontolog\u00eda de la Universidad Nacional de Rosario, articulando en esta oportunidad con la Escuela de Antropolog\u00eda de esa casa de altos estudios, sumando nuevas miradas de la gesti\u00f3n actual y el apoyo de m\u00faltiples actores como escuelas, autoridades locales, referentes de las comunidades, organizaciones de la sociedad civil y equipos de salud.<\/p>\n
\u201cSe busca fortalecer las redes existentes y generar las necesarias, como producto de los acuerdos que se construyen en el di\u00e1logo con las personas afectadas por las problem\u00e1ticas y que deben ser protagonistas indispensables al momento de pensar las acciones de salud p\u00fablica. Si bien esta vez ponemos el foco en relevar, diagnosticar y resolver dificultades en torno a la accesibilidad, buscamos construir estrategias sostenibles a largo plazo\u201d, destac\u00f3 el director provincial de Salud Bucal Eduardo Williams.<\/p>\n
En l\u00ednea con esto, subray\u00f3 que \u201cen los cinco d\u00edas que dur\u00f3 esta primera intervenci\u00f3n hicimos promoci\u00f3n, a partir de dispositivos did\u00e1cticos y l\u00fadicos, talleres, que nos permitieron alcanzar a m\u00e1s de 650 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, adem\u00e1s de adultos; como as\u00ed tambi\u00e9n atenci\u00f3n primaria contemplando la derivaci\u00f3n cuando fue necesaria, y evaluaci\u00f3n de los datos con perspectiva de investigaci\u00f3n y epidemiolog\u00eda colectiva\u201d. El objetivo, agreg\u00f3, \u201ces sumarnos a los profesionales de los efectores locales, articular con ellos para que este no sea un trabajo que se hace unas pocas veces al a\u00f1o, sino que pueda instalarse como pol\u00edtica de salud\u201d.<\/p>\n
Intersectorial e intercultural<\/strong><\/p>\n La articulaci\u00f3n con la Facultad de Odontolog\u00eda de la UNR se dio a trav\u00e9s del curso de extensi\u00f3n Modelo de Odontolog\u00eda Preventiva Individual y Colectiva (MOPIC), que prepara estudiantes de Odontolog\u00eda y Antropolog\u00eda para trabajar en territorio. \u201cEn ese espacio se promueve un modelo de extensi\u00f3n universitaria cr\u00edtica, que permita reflexionar sobre las intervenciones y que lejos de enfocarse en cuestiones biol\u00f3gicas contempla la complejidad que implica el trabajo en territorio. Eso requiere escuchar a las comunidades, cu\u00e1les son sus necesidades, sus problem\u00e1ticas y pensar juntos c\u00f3mo abordarlas”, explic\u00f3 Williams.<\/p>\n A partir de la continuidad de estos trabajos que la Facultad realiza desde hace tres a\u00f1os en Vera y Berna, se fortaleci\u00f3 el v\u00ednculo entre el Centro de Salud y la Escuela ESSO 702, del barrio San Mart\u00edn de Porres, en Vera, y se redujeron los tiempos de acceso a turnos. En Berna, Paraje El Toba y Santa Luc\u00eda tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 con escuelas primarias y secundarias.<\/p>\n Adem\u00e1s, la Escuela de Antropolog\u00eda y el Centro de Estudios en Antropolog\u00eda y Salud, de la misma Universidad, participaron realizando una cartograf\u00eda social en las comunidades mocov\u00edes Kami Iava en El Toba, y La Thee Palma en Berna. \u201cEste trabajo es esencial para comprender las din\u00e1micas sociales y las necesidades de estas comunidades, y para desarrollar intervenciones de salud efectivas, cultural y comunicativamente respetuosas\u201d, resalt\u00f3 el director de la Red de Salud Bucal.<\/p>\n En la comunidad La Thee Palma, donde las personas mayores intentan mantener vivo el mocov\u00ed, se produjo un video describiendo en lengua originaria la anatom\u00eda de la boca. \u201cNo imponemos nuestro lenguaje, sino que generamos acciones conjuntas para recuperar su lengua y trabajamos construyendo herramientas de comunicaci\u00f3n que generen mayor y mejor acceso a la salud bucal en particular, y a la salud en general\u201d, concluy\u00f3 Williams.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Ministerio de Salud despleg\u00f3 un operativo de promoci\u00f3n y atenci\u00f3n primaria de la salud bucal que alcanz\u00f3 a m\u00e1s de 650 ni\u00f1os, adolescentes y adultos. Fue en cuatro localidades del norte santafesino, que incluyen comunidades de pueblos originarios. A trav\u00e9s de la Red Provincial de Salud Bucal, el Ministerio de Salud de la Provincia […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":57158,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":{"0":"post-57157","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-vera"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57157"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57157\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/57158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infovera.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}