Desde el lunes 7 de marzo, m\u00e1s de 1000 docentes santafesinos empezaron a cursar dos de las cinco propuestas de capacitaci\u00f3n en Alfabetizaci\u00f3n Digital dise\u00f1adas por el Ministerio de Educaci\u00f3n. \u00c9sta apunta a la consolidaci\u00f3n de una Santa Fe m\u00e1s conectada, con inclusi\u00f3n digital y transformaci\u00f3n educativa.<\/p>\n
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Se trata de los trayectos: Competencias b\u00e1sicas en Alfabetizaci\u00f3n digital para Primaria y Construcci\u00f3n de Ciudadan\u00eda digital para docentes de Secundaria, que comenzaron a cursarse el lunes 7, de manera virtual (sincr\u00f3nica y asincr\u00f3nica) a trav\u00e9s de la Plataforma Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n. Adem\u00e1s, se desarrollar\u00e1n los trayectos en Tecnolog\u00edas Digitales para la Gesti\u00f3n Directiva, Iniciaci\u00f3n a la Rob\u00f3tica en la Educaci\u00f3n Inicial y Tecnolog\u00edas Digitales para las Escuelas Secundarias Rurales. Para acercar oportunidades de formaci\u00f3n docente en todos los niveles educativos, el plan contempla veinte ediciones de los cursos desde marzo a noviembre.<\/p>\n
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Cada uno de los trayectos fue diagramado a partir de una premisa concreta: reducir la brecha digital y democratizar el acceso a la formaci\u00f3n de docentes de todos los niveles. Al respecto, el secretario de Educaci\u00f3n, V\u00edctor Debloc, indic\u00f3: \u201cTiene que ver con las brechas digitales, particularmente las brechas de saberes digitales. Hay sectores de la poblaci\u00f3n que manejan ciertos saberes digitales y otros que no. Y la docencia tiene algo m\u00e1s para desarrollar y aprender en este sentido\u201d.<\/p>\n
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\u201cEntonces \u2013continu\u00f3- el objetivo es incorporar saberes digitales que nos coloquen en una mejor situaci\u00f3n. Asimismo, los trayectos de formaci\u00f3n en alfabetizaci\u00f3n digital apuntan, por un lado, a poder darnos la competencia para poder diferenciar aquello que es publicidad de aquello que es informaci\u00f3n, datos y cu\u00e1les ser\u00edan los contenidos generales y espec\u00edficos de aprendizaje digital para la tarea de ense\u00f1anza\u201d.<\/p>\n
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En tanto, la subsecretaria de Desarrollo Curricular y Formaci\u00f3n Docente, Patricia Petean, consider\u00f3, respecto de la propuesta, que “la alfabetizaci\u00f3n digital ha de entenderse no s\u00f3lo como un medio sino tambi\u00e9n como una nueva forma de comunicaci\u00f3n, de creaci\u00f3n, comprensi\u00f3n de la informaci\u00f3n y de constituci\u00f3n de subjetividades\u201d.<\/p>\n
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Para la funcionaria, las transformaciones que producen los cambios tecnol\u00f3gicos \u201cno pueden quedar fuera de la escuela. Al asumir esta concepci\u00f3n que aborda ampliamente los contextos digitales, la docencia santafesina va a transitar trayectos de formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento para su desarrollo profesional como un espacio y tiempo de apropiaci\u00f3n reflexiva y cr\u00edtica sobre la incorporaci\u00f3n de la cultura digital y sus lenguajes, a la ense\u00f1anza\u201d.<\/p>\n
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Las inscripciones se pueden realizar, en los plazos que se van habilitando, a trav\u00e9s de la Plataforma Educativa. Mientras que para acceder a informaci\u00f3n sobre los cursos, hay que ingresar a la secci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente del Campus Educativo de la provincia de Santa Fe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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